Berita Buruk Tentang Sekolah Arizona

Seperti halnya negara bagian manapun, Arizona memiliki sekolah-sekolah berkinerja tinggi dan sekolah-sekolah yang berkinerja buruk. Namun Arizona berbeda dari negara-negara lain dalam dua hal. Pertama, Arizona telah mengambil pendekatan yang unik dan agresif terhadap pilihan sekolah. Di Arizona, penduduk diizinkan untuk mengirim anak mereka ke sekolah di negara bagian berdasarkan "ruang yang tersedia". Para siswa dapat bergerak melintasi batas sekolah atau bahkan distrik dan anggaran dolar mengikuti siswa. Istilah yang digunakan di Arizona untuk ini adalah pendaftaran terbuka dan telah menjadi pokok pendidikan Arizona K-12.

Hal kedua yang membuat sekolah Arizona unik adalah sejauh mana mereka mendanai (atau lebih tepatnya tidak membiayai) sekolah. Arizona menempati urutan ke 48 dari 51 (termasuk District of Columbia) dalam hal pembelanjaan per murid di seluruh negeri. Secara relatif, Negara Bagian Arizona tidak menyediakan sekolah dengan sumber daya keuangan sebanyak yang diberikan negara-negara lain ke sekolah mereka. Dan kesenjangannya signifikan.

Pemilih Arizona cenderung konservatif secara fiskal. Negara juga merupakan pendukung awal sekolah piagam dan, sebagaimana dicatat sebelumnya, pilihan sekolah. Pertanyaan mendasarnya adalah: apakah pengenalan pilihan sekolah dan ketergantungan pada sekolah piagam mengatasi kesenjangan pendanaan ini?

Sebuah penelitian terbaru mengidentifikasi 2% teratas dan 10% dari sekolah Arizona K-12 berdasarkan kinerja mereka pada uji Terra Nova. The Terra Nova adalah tes nasional normed yang menempatkan sekolah ke peringkat persentil versus sekolah lain secara nasional. Alat ini sangat dihormati dan seringkali merupakan ukuran kinerja sekolah yang lebih baik daripada tes standar negara.

Daftar di bawah ini disusun, sebagian, untuk membantu orang tua dalam memilih dari sekolah terbaik Arizona untuk pendidikan anak mereka. Daftar di bawah ini mewakili 25 sekolah terbaik di Arizona di antara mereka yang memiliki lebih dari 200 siswa. Hasilnya didasarkan pada rata-rata Musim Semi 2009 skor Terra Nova di semua tingkatan kelas di sekolah tertentu.

BASIS Scottsdale

Akademi Mesa untuk Studi Lanjut

Sekolah Tinggi Universitas

DASAR Tucson

Gilbert Classical Academy Jr.

Arizona School For The Arts

Akademi Hati Hebat – Chandler Prep

Akademi Hati Hebat – Persiapan Veritas

Sekolah Piagam Pengembangan Diri

Akademi Cambridge Timur

Akademi Persiapan Tempe

Akademi Tradisional GPS

Sekolah Dasar Tradisional Cheyenne

Akademi Hati yang Hebat – Persiapan Scottsdale

Prep Hamilton

Sekolah Keystone Montessori Charter

Sekolah Awal Yang Cerah # 1

Sekolah Menengah Kyrene Altadena

Sekolah Menengah Esperero Canyon

McDowell Mountain Elementary School

Sekolah Menengah Orange Grove

Foothills Academy

Quartz Hill Elementary

Akademi Lembah

Cochise Elementary School

Daftar 25 sekolah teratas di Arizona ini berisi sekolah swasta, piagam dan umum.

Daftar di atas mewakili 2% sekolah teratas di Arizona. Studi ini membandingkan 2% sekolah teratas dengan di mana mereka akan mendapat peringkat nasional. Jawabannya: sebagai kelompok, mereka mencetak skor pada persentil 85%. Ini mungkin terdengar seperti sebuah pencapaian, tetapi 2% teratas seharusnya, semuanya sama, tampil di persentil 99% secara nasional sebagai sebuah kelompok. Ini merupakan kekurangan 14% dari tempat kelompok sekolah Arizona ini harus tampil secara nasional. Dianggap dalam terang ini prestasi mereka, meskipun cukup besar, diredam oleh perbandingan nasional ini.

Studi ini memperluas ruang lingkup "analisis top sekolah" untuk mencakup seluruh desil atas (10% teratas) sekolah-sekolah Arizona. 140 sekolah teratas, mewakili desil atas sekolah-sekolah di Arizona, rata-rata, di persentil ke-77 secara nasional. Jadi, sementara kelompok sekolah top ini mendapat nilai rata-rata pada persentil ke-95 di dalam negara, mereka hanya mampu mencapai persentil ke-77 secara nasional. Ini merupakan kesenjangan 18% yang lebih besar pada peringkat persentil negara-vs-nasional.

Sulit untuk melihat angka-angka yang sangat sederhana ini dan dengan mudah mengabaikan masalah pendidikan publik di Arizona. Yang pasti, analisis ini sederhana dalam desainnya dan tidak mewakili tinjauan yang mendalam tentang masalah pendidikan di Arizona. Namun, banyak dari masalah ini yang dihadapi sekolah Arizona sangat mirip dengan masalah yang dihadapi oleh sekolah di negara lain.

Singkatnya, sekolah-sekolah Arizona jelas mengungguli sisa bangsa. Pejabat negara bagian dan lokal harus mengatasi masalah ini dengan penekanan khusus pada pendanaan. Negara telah melakukan percobaan yang luar biasa dalam pilihan sekolah; bukti anekdot dari dampaknya tampak positif. Namun kurangnya pendanaan merupakan tantangan yang jelas bahwa tidak ada perubahan struktural yang dapat berkurang. Arizona memiliki tanggung jawab untuk mendanai sekolah dengan lebih baik.

Leave a Reply

Your email address will not be published.Required fields are marked *